¿Contrataria usted a Toni Nadal como entrenador?

Iniciado por GANDALF, 12 de Febrero de 2011, 21:09

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botepronto

Próximos videos Avanzado, resumen.

¿Cómo se pega el drive?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir, pues le pego de derecha y ya está.

¿Como se pega el revés?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir pues le pego de revés y ya esta. Ojo, con dos manos.

¿Cómo se pega el servicio?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, la tiro pal cielo y nada más ver la bola venir, pues le pego arriba y ya está.

¿Cómo se pega la volea?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir, pues pongo la raqueta al frente y ya está.


Y así para todas las variantes de golpe.

Ojo, la dejada ya fue explicada en video anterior.


:afro:

wynchester

Creo que no has entendido lo que dice vete, botepronto....creo que va en la línea de lo que yo estoy diciendo....

Yo, que dispongo de gran cantidad de "literatura tenística"(libros)....cada vez que veo uno, que me empieza con empuñaduras y 300 historias que no valen pa na....digo, buf, malo....más practicidad y menos teórica....creo que los vídeos están hechos para gente, sobre todo, niños, que ya juegan y quieren tener alguna referencia mas....en serio, hay cosas que no son tan importantes....

Habéis visto el vídeo donde habla de la alimentación en jóvenes, o de la preparación de los partidos, de éstos??....cada vez que voy a un torneo y veo padres o entrenadores dando 40 órdenes a niños de 10-12 años....pienso, esta gente es tonta, no saben lo que hacen....

botepronto

#62
Ya me repito.
Le he entendido perfectamente, lo que sucede es que no estoy de acuerdo con Vete.
Comencemos por el principio:
Teóricamente entre teoría y practica no hay diferencia, pero en la práctica si.
Esa frase aunque lleva verdad y es algo jocosa, en parte se inscribe en esa azarosa visión poco acertada de que poco menos la teoría no sirva para nada.
Aquellos que afirman eso desconocen (por ignorancia o por gusto) aspectos metodológicos en el desarrollo del conocimiento humano.
Pero claro, no entraremos en mayores consideraciones teóricas para no abrumar a las neuronas.
Ciertamente que puedes jugar y bien, ya sea por talento, por experiencia y un largo etc.
Pero ya se ha visto, el hecho de que seas un "buen hacedor" no te convierten en un "buen pedagogo". Puedes tener el conocimiento, la habilidad, la experiencia, las sensaciones etc. pero a la hora de transmitir ese bagaje de información puede que tus habilidades sean muy limitadas.
Y una buena pedagogía no solo se basa en el aspecto de transmitir información o comunicar conocimientos. Cierto que tener dotes comunicativas ayudan, pero de lo que se trata pedagógicamente hablando es de lograr producir un fenómeno creativo a partir de una teroría que luego se convierte, asimilada, en una actitud y consecuente acción.
Si bien la pregunta inicial tiene algo de ironía o humorada yo sólo, si te fijas bien, me he circunscrito a lo fáctico: los videos.
Estos son malos, no se percibe metodología, rigurosidad pedagógica y el más mínimo criterio en cuanto al guión a seguir en la producción de los mismos.
Si te encuentras con videos que no propician la práctica y te abruman con mucha teoría, pues caen en lo mismo: error de pedagogía.
Si te encuentras con padres o entrenadores abrumando a los crios, pues malos padres y malos profes.
Hablas de referencia, pues claro, justamente eso es lo que no proporcionan estos videos. Para terner referencias necesitas un MARCO TEÓRICO... y los marcos teóricos se nutren de la práctica y la experiencia.
Y aquí termino.





vete

Cita de: botepronto en 15 de Febrero de 2011, 15:10
Tu lo has dicho Vete: Para enseñar las cosas son diferentes...
Si las cosas son diferentes y un profesor tiene que saver la diferencia que pasa entre una estern y una western seguro.......como tiene que saver todos los aspectos teoricos y mecanicos del juego...........un profesor......el alumno no tiene que saver toda la parte teorica para jugar un buen tenis,si le enseñas un agarre a un niño de 5 años y le dices que nombre tiene cres que se lo va a recordar........mmmmmm tengo mis dudas,y ademas a che le sirve saver el nombre......tiene que saver pratiicamente como se agarra la raqueta nada mas.........

botepronto

Totalmente de acuerdo contigo.
Pero Vete, por favor, creo que no es necesario racalcar que estos videos no son para niños de 5 años...

vete

Cita de: botepronto en 15 de Febrero de 2011, 17:38
Ya me repito.
Le he entendido perfectamente, lo que sucede es que no estoy de acuerdo con Vete.
Comencemos por el principio:
Teóricamente entre teoría y practica no hay diferencia, pero en la práctica si.
Esa frase aunque lleva verdad y es algo jocosa, en parte se inscribe en esa azarosa visión poco acertada de que poco menos la teoría no sirva para nada.
Aquellos que afirman eso desconocen (por ignorancia o por gusto) aspectos metodológicos en el desarrollo del conocimiento humano.
Pero claro, no entraremos en mayores consideraciones teóricas para no abrumar a las neuronas.
Ciertamente que puedes jugar y bien, ya sea por talento, por experiencia y un largo etc.
Pero ya se ha visto, el hecho de que seas un "buen hacedor" no te convierten en un "buen pedagogo". Puedes tener el conocimiento, la habilidad, la experiencia, las sensaciones etc. pero a la hora de transmitir ese bagaje de información puede que tus habilidades sean muy limitadas.
Y una buena pedagogía no solo se basa en el aspecto de transmitir información o comunicar conocimientos. Cierto que tener dotes comunicativas ayudan, pero de lo que se trata pedagógicamente hablando es de lograr producir un fenómeno creativo a partir de una teroría que luego se convierte, asimilada, en una actitud y consecuente acción.
Si bien la pregunta inicial tiene algo de ironía o humorada yo sólo, si te fijas bien, me he circunscrito a lo fáctico: los videos.
Estos son malos, no se percibe metodología, rigurosidad pedagógica y el más mínimo criterio en cuanto al guión a seguir en la producción de los mismos.
Si te encuentras con videos que no propician la práctica y te abruman con mucha teoría, pues caen en lo mismo: error de pedagogía.
Si te encuentras con padres o entrenadores abrumando a los crios, pues malos padres y malos profes.
Hablas de referencia, pues claro, justamente eso es lo que no proporcionan estos videos. Para terner referencias necesitas un MARCO TEÓRICO... y los marcos teóricos se nutren de la práctica y la experiencia.
Y aquí termino.





Si Bote tienes razon pero al final lo que digo io que algunas cosas al principio no te sirven a nada,si te esplico la posicion de pies abierta, a que te sirve saver que se llama open stance........a nada..........te hago ver come se ponen los pies y como es la mecanica del golpe..........praticamente saver que juegas en posicion mas abierta a que te sirve????? te sirve mas alante quando estas mejorando tenicamente y provando otros tipos de posiciones para no perder tiempo y llamr la atencion a loque quieres mas rapido..........pero en la eficacia de un golpe a que te sirve saver que nombre tiene el agarre que utilizas especialmente en principio........a nada.....bueno son punto de vista pero un par de años a tras e tenido una charla con el entrenador de Liubcjc en italia sobre el enseñanza a los niños pequeños bueno el no dice ningun nombre le pone la raqueta en la mano mas o meno en una posicion tipo estern y elos se la arreglan...........claramente de tecnico los videos tienen un nivel bajo pero vamos a ver si la intencion es que la gente tipo mi abuela sepa mas o meno la diferencia entre una dejada y un saque bueno por esto sirven,claramente para aprender no son de mucha utilidad,como no es de mucha utilidad ententar de aprender solos.Si io de aqui te puedo dar todos los consejos teoricos del mundo y en algo pueden aiudar,pero si alguien que te vea solo es muy dificil aprender a jugar un buen tenis........

wynchester

Yo resumiría la buena enseñanza del tenis en dos palabras....sencillez y eficacia....

forehand director

Cita de: botepronto en 15 de Febrero de 2011, 15:17
Próximos videos Avanzado, resumen.

¿Cómo se pega el drive?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir, pues le pego de derecha y ya está.

¿Como se pega el revés?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir pues le pego de revés y ya esta. Ojo, con dos manos.

¿Cómo se pega el servicio?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, la tiro pal cielo y nada más ver la bola venir, pues le pego arriba y ya está.

¿Cómo se pega la volea?
Pues nada, yo cojo la raqueta como me sale del alma, y nada más ver la bola venir, pues pongo la raqueta al frente y ya está.


Y así para todas las variantes de golpe.

Ojo, la dejada ya fue explicada en video anterior.


:afro:


Por el amor de Zeus, como no han llenado de karmas a bote por este maravilloso post  :pal :pal :risas: :risas: :risas:
Richard Gasquet... el Mosquetero del Revés Exquisito

Alexrc


Toni se ha equivocado con estos videos no son gran cosa.

Pero Toni me parece que es un gran entrenador, estos videos no demuestran nada, están mal hechos desde mi punto de vista, pero son unas simples explicaciones para cualquier persona.
Su estilo quizás sea con métodos bastante duros según cuenta en una entrevista, si bien es cierto que no siempre es justo valorar a un entrenador por resultados, ya que algunos para mí grandes entrenadores en otros deportes no han conseguido grandes títulos porque no han tenido al suerte de entrenar a grandes equipos, y Nadal ha tenido la suerte de dar con un fenómeno, pero él es parte de ese fenómeno como toda la gente que tiene detrás.
El tenis como deporte individual que es, en la pista estás tú solo pero solo valga la redundancia ahí debes estarlo, después necesitas un gran apoyo y bien realizado, aunque puede haber personas autosuficientes, es complicado.
En cuanto a las empuñaduras y sus nombres, pues he tenido que aprendérmelas todas, pero no veo relevante que sepan las empuñaduras los alumnos, ellos no van a ser examinados, y me parece bien que cojan lo que les parece cómodo, a veces y me incluyo, nos cerramos con al técnica, como si fuese una ciencia absoluta, y no lo veo así.
Ha habido y hay grandes jugadores con estilos personales y tecnicamente muy buenos, entre ellos Rod Laver, Borg, Nadal Mc Enroe, Connors.

Pet

Yo creo que se debe de respetar mas la figura de Toni Nadal, de todos modos que ha hecho? llevar al numero 1 del mundo a su sobrino?

El pais de la pandereta  :risas:
Ferarca:

¨Traductor definitivo de posicionamientos del foro:

Antinadaliano: Forero con una deficiencia genética que le impide ver cualquier virtud en el tenis de Rafael Nadal. Suelen ser foreros amantes del trasnochado juego del saque y volea y alguno de ellos rinden un culto exacerbado por el elegante tenis del mejor jugador de la historia.  Antifederiano: Forero al que le falta una neurona que le imposibilita gozar del juego de Federer. Algunos foreros caen en esta posición por atrofia